| 1 |
1016-NCSSE6 |
آسیبشناسی چالش های فرا روی تعهد به هویت ملی در نوجوانان و ارائه راهکارهای تقویت آن |
مژگان فریدون نژاد، مبینا ولاشجردی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 2 |
1084-NCSSE6 (R1) |
آموزش تاریخ با رویکرد شناختی: از نظریه شناختی پیاژه تا کلاس درس |
صمد رحمتی، عباس پورسلیم |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 3 |
1081-NCSSE6 (R1) |
آموزش تاریخ در عصر دیجیتال: گذار به یادگیری تعاملی و فناورانه |
صمد رحمتی، مجتبی محمدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 4 |
1082-NCSSE6 (R1) |
آموزش و سنجش در علوم اجتماعی در بوته نقد؛ با تأکید بر کتب مطالعات اجتماعی متوسطه اول |
جمشید میرزایی، فاطمه خزایی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 5 |
1078-NCSSE6 |
آیندهنگری در آموزش علوم اجتماعی: چالشها، نوآوریها و مسئولیتهای اجتماعی در عصر دیجیتال |
هاجر عاشوری نالکیاشری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 6 |
1128-NCSSE6 |
ارائه راهبردهایی برای افزایش کیفیت کتاب مطالعات اجتماعی دوره اول متوسطه |
حدیثه آشور |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 7 |
1120-NCSSE6 |
ارزیابی تفکر انتقادی دانشآموزان پایه یازدهم در درس جامعهشناسی با پلتفرم هوشمند |
مبینا زارع منشادی، فائزه غلامی حقیقی، مهرسا حسنی، زهرا فتاحی حسنآباد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 8 |
1129-NCSSE6 |
ارزیابی کمی عناصر آموزشی کتاب استانشناسی سیستان و بلوچستان پایه دهم با تأکید بر تحلیل محتوای متن، تصاویر و فعالیتها بر مبنای مدل ویلیام رومی |
بتول بهادرانی، مریم ربیعی گسک |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 9 |
1147-NCSSE6 |
ارزیابی میزان انطباق محتوای علوم اجتماعی پایههای ابتدایی با نیازهای یادگیرندگان نسل جدید |
مهسا اربابی، نورانگیز میرلاشاری، غلامحسن پناهی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 10 |
1039-NCSSE6 |
ارزیابی نقش سیستمهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی در ارتقای درک مفهومی و تفکر انتقادی در علوم اجتماعی |
وجیهه طالب نجف آبادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 11 |
1051-NCSSE6 (R1) |
از سنجش نمره ای تا فهم عمیق؛ با مروری بر روش های یادگیری آموزش فعال مفاهیم اجتماعی دردوره متوسطه دوم |
مینا امانی بنی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 12 |
1210-NCSSE6 (R1) |
از یادگیری به کنشگری: مروری بر مطالعات آموزش ارزش ها و مهارت های اجتماعی در تربیت شهروند مسئولیت مدار |
فرزانه مسیبی سیاه تن |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 13 |
1156-NCSSE6 |
الگوی دادهبنیاد پرورش تفکر اجتماعی دانشآموزان بر پایه دانش آموزش محتوا |
نگار غلامی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 14 |
1180-NCSSE6 |
بازتولید نابرابری اجتماعی از طریق نظام آموزشی ایران: تحلیلی جامعهشناختی بر مبنای نظریه بوردیو |
زهرا کیان، محمدجعفر زارعکار |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 15 |
1207-NCSSE6 |
بررسی اثربخشی ویدئوهای آموزشی تولیدشده با هوش مصنوعی بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان پایه پنجم در درس مطالعات اجتماعی |
نرگس فلاح، فاطمه عباسی، مطهره سادات جمالان، وحیده خانم دهقانی تفتی، زهرا فتاحی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 16 |
1064-NCSSE6 |
بررسی تأثیر آموزش علوم اجتماعی مبتنی بر پروژه های تحقیقاتی دانشآموزمحور در دوره متوسطه اول بر تقویت مسئولیت پذیری اجتماعی |
امیرحسین قضاوی خوراسگانی، علیرضا نیلفروش همدانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 17 |
1015-NCSSE6 (R1) |
بررسی تأثیر کمرنگشدن اخلاص در رفتار اجتماعی بر شکاف بین آموزش مهارتهای زندگی و کاربست عملی آن در جامعه |
حسین جماعتی گشتی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 18 |
1153-NCSSE6 |
بررسی تأثیر هوش مصنوعی و محیطهای یادگیری هوشمند در بهبود درک مفاهیم علوم اجتماعی دانشآموزان |
طاهره سودمند مقدم |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 19 |
1245-NCSSE6 |
بررسی تطبیقی جایگاه و تأثیر دو نوع ارزشیابی تکوینی و پایانی در ارتقای کیفیت یادگیری در دروس علوم اجتماعی |
اکرم دهقانی، پویا ملکی، سجاد اسماعیلی، محمد مهدی باقریان |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 20 |
1008-NCSSE6 |
بررسی جایگاه مهارتهای زندگی در آموزش علوم اجتماعی |
مبینا سالاری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 21 |
1127-NCSSE6 (R1) |
بررسی رابطه بین روشهای تدریس فعال و انگیزش تحصیلی دانشآموزان با تأکید بر نقش مدارس بهعنوان سازمانهای یادگیرنده |
سعید کرامتی تولائی، یاسین حسن زاده |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 22 |
1102-NCSSE6 (R1) |
بر رسی روش های نوین تدریس در درس مطالعات اجتماعی و نتایج مطلوب آن در فراگیران |
مسعود محمدی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 23 |
1038-NCSSE6 |
بررسی عوامل مؤثر بر اثربخشی تدریس عوم اجتماعی ( مورد مطالعه: معلمان شهر کوهدشت) |
ولی بهرامی، فتح اله کوشکی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 24 |
1202-NCSSE6 |
بررسی عوامل مؤثربرافت انگیزه تحصیلی در دانشجومعلمان گیلان رشته علوم اجتماعی |
امیرعلی اسدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 25 |
1226-NCSSE6 |
بررسی مدیریت فرهنگ و چند فرهنگی در نظام آموزشی ایران |
ابوالفضل میری، مرتضی ذوالفقاری، علیرضا رحیمی مزرعه شیخ، عزیزالله رودینی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 26 |
1055-NCSSE6 |
بررسی نقش سواد رسانهای در تقویت مهارتهای تفکر انتقادی دانشآموزان در آموزش علوم اجتماعی |
سیدامیرمحمد صادقی پور، محمدصادق مهدی زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 27 |
1014-NCSSE6 |
بررسی نقش نهادآموزش و پرورش در آموزش قوانین و مقررات به دانش آموزان جهت پیشگیری از بزهکاری |
علی حسن پور، علی حسن پور |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 28 |
1063-NCSSE6 (R1) |
بررسی نقش یادگیری مبتنی بر شبیه سازی در ارتقای سواد انتقادی هوش مصنوعی:رویکردی در علوم اجتماعی |
شهره براری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 29 |
1070-NCSSE6 |
پژوهش تحلیل ساختار کتاب درسی جامعه شناسی 3 پایه دوازدهم علوم انسانی |
الهام حبیبی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 30 |
1237-NCSSE6 (R1) |
تأثیر استفاده هدفمند از شبکههای اجتماعی بر انگیزه تحصیلی دانشجومعلمان آموزش علوم اجتماعی |
نگار فرضعلیزاده، حدیثه حیدری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 31 |
1143-NCSSE6 |
تأثیر رویکردهای درمانی و حمایتی بر اعتیاد به فضای مجازی در جوانان: یک مطالعه مروری به سبک اسکوپینگ |
مهدی جعفری مرادلو، شهریار درگاهی، هانیه رنجبر خانحسینی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه شفاهی |
| 32 |
1187-NCSSE6 |
تأثیر شخصیت پردازی داستان در آموزش علوم اجتماعی |
ناصر پورحبیبی زرندی، زهرا اسماعیل پناه املشی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 33 |
1217-NCSSE6 |
تأثیر فعالیتهای مشارکتی بر شکل گیری ارزش های شهروندی در دانشآموزان ابتدایی |
مانی خوشحال |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 34 |
1024-NCSSE6 (R1) |
تاثیر آموزش علوم اجتماعی بر مسئولین پذیری دانشآموزان |
مجتبی ریاضی بناب، مهران امیر رستمی، امیر حسین الهویردیان |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 35 |
1075-NCSSE6 |
تاثیر آموزش مهارت های روانی- اجتماعی در مدرسه بر بهبود روابط خانوادگی، انگیزه تحصیلی و مدیریت هیجانات در دانش آموزان مبتلا به اختلال سلوک |
آیت اله کریمی باغملک |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 36 |
1036-NCSSE6 (R1) |
تاثیر تدریس علوم اجتماعی بریادگیری دانشآموزان با نقش میانجی اشتیاق یادگیری |
هدیه سپهوند، فائزه صیدی، فاطمه ولی نژاد |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 37 |
1229-NCSSE6 |
تاثیر سبک های رهبری سازمانی بر اثر بخشی معلمان علوم اجتماعی با نقش میانجی عدالت سازمانی |
پری موسی پور میاندهی، سید احمد حسینی خلخالی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 38 |
1224-NCSSE6 (R1) |
تاثیر شیوه کلاس وارونه بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی دختر در درس مطالعات اجتماعی |
فوزیه مرادی دولیسکانی، زینب مرادی دولیسکانی، نسرین مرادی دولیسکانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 39 |
1179-NCSSE6 |
تبارشناسی "اضطراب اجتماعی" در نسلZ: از روانشناسی فردی تا ساختارهای جامعه شبکهای |
محمدجعفر زارعکار، زهرا کیان |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 40 |
1025-NCSSE6 |
تبیین عوامل جامعه شناختی موثر بر افسردگی دانشجومعلمان |
آیت اله کریمی باغملک |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 41 |
1190-NCSSE6 |
تجارب زیستۀ دانشجومعلمان در مواجهه با عدم صداقت علمی |
پارسا اکبرزاده، امیررضا حقی هابیل |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 42 |
1177-NCSSE6 (R1) |
تجربه تدریس مطالعات اجتماعی با ویدئوهای تولیدشده با هوش مصنوعی: یک مطالعه موردی در پایه پنجم |
نرگس فلاح، مطهره سادات جمالان، فاطمه عباسی، زهرا فتاحی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 43 |
1144-NCSSE6 (R1) |
تجربه زیسته معلمان تازهاستخدام از آموزش سبک زندگی در مدارس و نقش دانشگاه فرهنگیان در کیفیتبخشی آن: مطالعهای پدیدارشناختی |
میلاد پوررجبی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 44 |
1116-NCSSE6 |
تجربهنگاری کاربرد هوش مصنوعی و فناوری نوین به عنوان دستیار معلم در آموزش علوم اجتماعی |
محمود تیموری، یگانه سلطانی، هانیه شهریاری، عسل نوری، ساجده خسروی سرو، زینب احمدپور |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 45 |
1006-NCSSE6 |
تجزیه و تحلیل سه رویکرد غالب در جامعه شناسی |
رقیه ولایتی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 46 |
1019-NCSSE6 |
تحلیل تطبیقی راهبردهای تدریس مطالعات اجتماعی در مدارس متوسطه اول شهرستان ماسال و شاندرمن با تاکید بر بومی سازی محتوای آموزشی |
مجتبی دوستی سیاهمرد |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 47 |
1022-NCSSE6 |
تحلیل جایگاه تفکر انتقادی و چگونگی پرورش آن در برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه چهارم |
امیر مرادی، محسن کردلو |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 48 |
1181-NCSSE6 |
تحلیل درس کاوی گونهی مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی |
زهرا جلیلی، زهرا رحیم زاده، عادل سلیمانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 49 |
1157-NCSSE6 |
تحلیل ظرفیت داستانهای کتاب فارسی ششم ابتدایی در پرورش تفکر انتقادی از طریق رویکرد پرسشگری |
زهرا خدادادی، آیلین خضرلو |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 50 |
1083-NCSSE6 |
تحلیل فراز و فرود آموزشِ «آموزش مطالعات اجتماعی» و وضعیت کنونی آن در ایران |
جمشید میرزایی، فاطمه خزایی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 51 |
1071-NCSSE6 |
تحلیل کتاب درسی جامعه شناسی دهم نظام قدیم و جدید با روش ویلیام رومی |
نیما علی پور زرگر، رضا جهاندیده کرکرق، مهدی دهقان خشکه سیل، مصطفی احمدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 52 |
1004-NCSSE6 |
تحلیل گفتمان کتاب مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی با محوریت مفهوم همدلی و تعاون |
فاطمه سادات امیرفخریان |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 53 |
1218-NCSSE6 |
تحلیل محتوا کتاب مطالعات اجتماعی پایه نهم بر اساس مولفه های شهروند مطلوب |
پری موسی پور میاندهی، زهرا رستم پور، مهدیه سلطانی لشکناری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 54 |
1214-NCSSE6 |
تحلیل محتوای ارتباطی بین متن نوشتاری و تصاویر کتاب جامعه شناسی دوازدهم انسانی |
هانیه حسام پور |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 55 |
1242-NCSSE6 |
تحلیل محتوای ارزشهای شهروندی در کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه نهم (دوره اول متوسطه): ارزیابی توزیع و عمق مؤلفهها |
رضا طاهری برندق، محمد رضا منصوری لرد |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 56 |
1065-NCSSE6 |
تحلیل محتوای بازنمایی «علم نافع» در کتاب درسی جامعهشناسی پایه دوازدهم (بر اساس روش ویلیام رومی) |
الهه یارمحمدزهی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 57 |
1137-NCSSE6 |
تحلیل محتوای تصاویر کتاب مطالعات اجتماعی سوم دبستان بر اساس تکنیک ویلیام رومی |
سیده محدثه سدیدی شال |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 58 |
1076-NCSSE6 |
تحلیل محتوای توجه به مسأله اجتماعی در کتاب جامعه شناسی پایه دوازدهم |
مژده قربانعلی زاده |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 59 |
1230-NCSSE6 (R1) |
تحلیل محتوای کتاب جامعه شناسی پایه دهم علوم انسانی بر اساس مؤلفه هوش میان فردی نظریه گاردنر |
بهار نادری بلداجی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 60 |
1095-NCSSE6 (R1) |
تحلیل محتوای کتاب جامعهشناسی پایه دوازدهم رشته علوم انسانی با تاکید بر شاخصهای تدریسپذیر بودن |
زهره تاجیک، الهام عباسی عهدیه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 61 |
1163-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتاب جامعه شناسی پایه یازدهم براساس مؤلفه های حقوق بشر |
محمد علی پور، مبینا مرادی، ریحانه شرفی، نادیا باقری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 62 |
1159-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتاب جامعه شناسی دهم بر اساس دیدگاه امام علی(ع) در رابطه با روابط اجتماعی و اخلاق در نهج البلاغه |
فاطمه قانعی اردکان، فاطمه ایزدی، طیبه ابوئی، زهرا فتاحی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 63 |
1148-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتاب جامعهشناسی دوازدهم بر اساس مؤلفههای تغییرات اجتماعی |
مریم قدسی، هانیه اکبرزاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 64 |
1152-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتاب جامعهشناسی دوره دوم متوسطه از منظر توجه به آموزش روشهای تحقیق |
فائزه عسکرزاده، فاطمه کلوانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 65 |
1085-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتاب درسی جامعهشناسی (3) پایه دوازدهم از منظر تناسب تصاویر و اشکال با متن |
مرضیه چغانه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 66 |
1196-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم دبستان بر اساس شاخصهای خلاقیت گیلفورد |
امیر آرین پناه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 67 |
1090-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی دوره اول متوسطه از منظر توجه به مولفه های تربیت سیاسی |
محمد مهدی نامی، حسن حاجی زاده اناری، سید رمضان عقیلی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 68 |
1131-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتاب های جامعه شناسی دوره متوسطه دوم بر اساس مولفه ی حقوق بشر |
مریم زارع خورمیزی، ریحانه کلانترزاده رکن ابادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 69 |
1097-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتاب های جامعه شناسی مقطع متوسطه دوم از منظر توجه به مؤلفه بحران جمعیت |
فاطمه حیدری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 70 |
1244-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتابهای فارسی دوره متوسطه بر اساس مقولههای پرورش تفکر انتقادی و خلاق |
اسمعیل جعفری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 71 |
1165-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتابهای مطالعات اجتماعی ابتدایی (سوم تا ششم) با تمرکز بر مهارتهای همدلی، احترام و همکاری و ظرفیتسنجی برای استفاده از روشهای نمایشی و عروسکی |
فاطمه حافظی، شقایق مقبلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 72 |
1080-NCSSE6 (R1) |
تحلیل محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی پایه چهارم،پنجم و ششم ابتدایی بر اساس مولفه های ساحت سیاسی و اجتماعی سند تحول بنیادین |
پری موسی پور میاندهی، فاطمه قدرتی گیلوائی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 73 |
1053-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتابهای مطالعات اجتماعی پایههای چهارم تا ششم ابتدایی بر مبنای مؤلفههای تربیت اخلاق اجتماعی |
صونیا زارع بازقلعه |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 74 |
1183-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کتابهای مطالعات اجتماعی پایههای سوم تا ششم ابتدایی با تأکید بر مؤلفههای شناخت و کنترل احساسات |
نگین خاطری، کیمیا جمشیدی، زهرا رحیم زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 75 |
1111-NCSSE6 |
تحلیل محتوای کمی بازنمایی نقشهای جنسیتی در کتابهای درسی جامعه شناسی دورۀ متوسطۀ دوم: سنجش میزان برابری، کلیشهسازی و توزیع عوامل کنشگر |
امیرحسین خیری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 76 |
1034-NCSSE6 (R1) |
تحلیل محتوای محتوای درسی کتب علوم اجتماعی |
ماریا پاشایی، معصومه پریور |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 77 |
1227-NCSSE6 (R1) |
«تحلیل محتوای مفاهیم شهروندی و روایتهای تاریخی در کتاب مطالعات اجتماعی نهم» |
حمیدرضا فرض اللهی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 78 |
1123-NCSSE6 |
تحلیل محتوای مقایسه ای کتابهای مطالعات اجتماعی ایران و کانادا از منظر مقوله حقوق کودک |
ستایش کریمی، آناهیتا ندری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 79 |
1166-NCSSE6 (R1) |
تحلیل نقش ادبیات کهن در آموزش تابآوری اجتماعی و مهارتهای حل مسئله به نوجوانان |
علیرضا فاضلی شورکی، سعید دشتی رحمت آبادی، ابوالفضل زارعزاده مهریزی، ابوالفضل فلاح یخدانی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 80 |
1030-NCSSE6 |
تدریس مشارکتی در آموزش علوم اجتماعی (بررسی دیدگاه دانشجو معلمان آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان از تدریس مشارکتی) |
محمود محمدی، ندا یعقوبی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 81 |
1236-NCSSE6 |
تدریس و ارزشیابی در مدارس فناورانه (مدارس نسل چهارم) |
محمدرضا قلی پور، فائزه زارعی نژاد، پارسا امینی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 82 |
1056-NCSSE6 |
تدوین چارچوب نظری آموزش علوم اجتماعی مبتنی بر موقعیتهای واقعی زندگی: گذار از دانش انتزاعی به عاملیت اجتماعی |
محمد صادق فلاح یخدانی، بهزاد ملاصادقی رکن آبادی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 83 |
1072-NCSSE6 |
تربیت دانشآموز به مثابه شهروند مطلوب: تحلیلی بر مبانی نظری و الزامات تربیت مدنی در مدرسه |
هیدا طوافی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 84 |
1009-NCSSE6 |
تطبیق دیدگاههای رهاییبخش و گفتوگویی در آموزش مبتنی بر فضای زیسته (علوم اجتماعی و جغرافیا) |
علیرضا دویران |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 85 |
1150-NCSSE6 |
تلفیق پارادایمهای جامعهشناسی تربیتی با تربیت حرفهای معلمان: راهکاری برای ارتقاء کیفیت آموزش و تحقق سبک زندگی ایرانی-اسلامی در دانشگاه فرهنگیان |
میلاد پوررجبی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 86 |
1058-NCSSE6 |
تلفیق مهارت های زندگی در آموزش علوم اجتماعی : تحلیل محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی پایه های هفتم، هشتم و نهم ایران در چارچوب نظریه های جامعه شناختی |
ملیحه شاه کرمی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 87 |
1118-NCSSE6 |
توسعه مهارت های شهروندی و تحلیل استراتژی های آموزشی در کلاس درس |
زهرا یعقوبی کلرمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 88 |
1155-NCSSE6 |
توصیف تجربه زیسته در عنصر مغفول همدلی و تقابل طراحی عاطفی با نگرش فناورانه در سیستمهای آموزشی |
سمانه سادات موسویان |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 89 |
1048-NCSSE6 (R1) |
جستاری بر راهبردهای مؤثر در تدریس علوم اجتماعی |
محمد احمدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 90 |
1021-NCSSE6 (R1) |
چالش ها و فرصت های به کارگیری فناوری های نوین و هوش مصنوعی در آموزش علوم اجتماعی با رویکرد تربیت شهروندی |
امیرحسین توانگر، کبرا طهماسبی، رحیم آقایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 91 |
1087-NCSSE6 |
چالشهای اخلاقی و اجتماعی هوش مصنوعی در آموزش علوم اجتماعی: یک مرور سیستماتیک |
عباس پورسلیم، صمد رحمتی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 92 |
1191-NCSSE6 |
چالشهای سیاستگذاری آموزش دانش سیاسی و تربیت شهروندی خوب در ایران |
علی رضا حیدری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 93 |
1077-NCSSE6 |
چالش های فرهنگی قدرت و آزادی در جامعه و مدرسه و اثرات آن بر خود تنظیمی و جامعه پذیری دانش آموزان |
گلناز بخشی، رضا محمدی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 94 |
1023-NCSSE6 |
چگونگی تدریس پوشش گیاهی و زندگی جانوری ایران در پایه چهارم ابتدایی: یک مطالعه درسپژوهی |
سعید رومانی، راضیه ندری، زهرا پورنادری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 95 |
1243-NCSSE6 (R1) |
چگونه توانستم دانش آموزان و والدینشان را با حریم خصوصی و اخلاق و سواد اطلاعاتی آشنا کنم؟ |
محمدرضا قلی پور |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 96 |
1092-NCSSE6 (R1) |
چگونه گامی در جهت شفافسازی کنشپژوهی برای دانشجومعلمان برداریم؟ |
خدیجه افسری اقدم، حانیه مزرعه فراهانی، مرضیه امیریان فارسانی، زهرا ترک لادانی، سمیه حمرانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 97 |
1007-NCSSE6 |
چگونه میتوانم با به کارگیری تکنیکهای مناظره و بحث گروهی سازماندهی شده، مهارتهای گفت و گو و بیان نظرات مخالف دانش آموزان را تقویت کنم؟ |
علی رزاقپور، امیر رضا افشاری رابر |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 98 |
1220-NCSSE6 (R1) |
دانش پداگوژی محتوا و ارتقای راهبردهای تدریس در آموزش علوم اجتماعی: یک مرور نظاممند |
رضا کوکبی شیشوان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 99 |
1020-NCSSE6 |
راهبردها چالش ها و فرصت ها در آموزش علوم اجتماعی از فناوری نوین تا مهارت های زندگی و ارزیابی |
پوریا دورنگ |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 100 |
1231-NCSSE6 |
راهبردهای نوین آموزش مهارتهای اجتماعی و شهروندی به دانشآموزان دارای نیازهای ویژه: مرور پژوهشهای دو دهه اخیر |
سمیه نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 101 |
1093-NCSSE6 |
راهنمای آموزشیِ نظری و عملی تحلیل تماتیک (مضمونی) کتب مطالعات اجتماعی مقطع ابتدایی |
جمشید میرزایی، فاطمه خزایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 102 |
1178-NCSSE6 |
سازوکارهای نوین پداگوژی و تولید محتوا علوم اجتماعی در عصر هوش مصنوعی و بیگدیتا |
محمد کمالی باغستانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 103 |
1113-NCSSE6 (R1) |
سنجش میزان انطباق محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه نهم متوسطه اول با انتظارات سند تحول بنیادین آموزشوپرورش در ابعاد مشارکت خانواده |
شهریار پیرمردوند چگینی، سبحان ارشادی نیا |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 104 |
1138-NCSSE6 |
سنجش و ارزشیابی مفهومی در آموزش علوم اجتماعی |
ملیکا خسروی، سمیه محتشمی فر |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 105 |
1208-NCSSE6 |
سنجش و ارزیابی در علوم اجتماعی: مفاهیم، چالشها و راهبردهای نوین |
محمد حامدی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 106 |
1103-NCSSE6 |
شناسایی عناصر تربیت سیاسی در محتوای برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره اول متوسطه |
فرهاد احمدی اصل، سهراب یزدانی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 107 |
1219-NCSSE6 |
شهروندی دیجیتال برای کودکان با روش فبک: کاربست در پایه ششم ابتدایی |
قاسم محمدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 108 |
1192-NCSSE6 |
طراحی آموزشی مبتنی بررویکرد ساختن گرایی در آموزش علوم اجتماعی :ارائه یک مدل عملی برای یادگیری فعال و عمیق |
داود انصاری شیخ محله، مریم انصاری شیخ محله |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 109 |
1216-NCSSE6 |
طراحی الگوی پداگوژیک گفتوگومحور در آموزش علوم اجتماعی: راهبردی برای گذار از شهروند منفعل به شهروند فعال و نوآور |
نازنین سادات قدس نبوی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 110 |
1225-NCSSE6 |
طراحی چارچوب آموزش مهارتهای اجتماعی مبتنی بر روانشناسی رفتاری برای دانشآموزان دوره متوسطه |
امید مرادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 111 |
1096-NCSSE6 |
عنوان مقاله: تحلیل محتوای کتاب اقتصاد بر مبنای اصول مهارتهای اقتصادی زندگی |
محبوبه مخبری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 112 |
1133-NCSSE6 |
فرایند نهادینهسازی مهارتهای اجتماعی شهروندی مطلوب در آموزش علوم اجتماعی |
داود قاسم زاده |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 113 |
1145-NCSSE6 |
فرصت ها و تهدیدهای تربیتی ناشی از سبک زندگی نوین برای شاگردپروری تحلیل تطبیقی آثار مثبت و منفی تحولات فرهنگی و فناورانه بر فرآیند تربیت شاگرد |
محمد اجتماعی فاروجی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 114 |
1044-NCSSE6 |
کاربردها، چالشها و فرصتهای هوش مصنوعی در آموزش علوم اجتماعی |
امیرحسین جوادپور، حسین احمدی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 115 |
1160-NCSSE6 |
کاربرد هوش مصنوعی تفسیرگر در تحلیل متون کلاسیک و آموزش تفکر انتقادی در علوم اجتماعی |
مهدیه عیدی، علی نورمحمدی آذر، مهدیه حسن زاده قورت تپه |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 116 |
1136-NCSSE6 |
کاربست روشهای آموزشی مبتنی بر اقدامپژوهی در تقویت نگرش زیستمحیطی دانشآموزان |
سیده منا فاضلی پور، فاطمه عسکری رستمی، حامد غیاثی، علی موسوی نسب |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 117 |
1110-NCSSE6 |
کاربست فناوریهای نوین در ارتقای اخلاقمداری در فرایند آزمونگیری: چالشها، ظرفیتها و راهکارها |
اکرم دهقانی، محمد حیدریان، امیر رضا خاکسار، حسن ذکاوتمند |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 118 |
1027-NCSSE6 (R1) |
کارکردهای پیشگیرانه رسانه های جمعی در برابر آسیبهای اجتماعی: یک مرور روایتی |
حجت پیرشالکوهی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 119 |
1200-NCSSE6 (R2) |
کارکردهای ذهن ادبی در آموزش علوم اجتماعی (مطالعۀ موردی کتاب هویت اجتماعی پایۀ دوازدهم) |
محمود رحیمی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 120 |
1088-NCSSE6 |
کاوش فرآیندهای آموزش محیطزیست در کتابهای مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی: مطالعهای کیفی مبتنی بر نظریه دادهبنیاد |
امین گلشن، مسعود گرامیپور |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 121 |
1221-NCSSE6 |
مدلسازی نوروساینس تربیتی برای ارتقای اثربخشی راهبردهای تدریس فعال در علوم اجتماعی |
مهدی غربا، طیبه تجری، شبیر خطیری، محدثه امیر پور |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 122 |
1228-NCSSE6 |
مروری بر نقش هوش مصنوعی در آموزش علوم اجتماعی دوره ابتدایی |
پری موسی پور میاندهی، سعیده نجفی ویسرودی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 123 |
1168-NCSSE6 |
مطالعة تجارب دانشجومعلمان از گذراندن واحد درسی بینش جامعهشناسی در آموزش علوم اجتماعی |
عهدیه اسدپور، جواد مداحی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 124 |
1094-NCSSE6 |
مطالعه تطبیقی آموزش مهارت همکاری در نظام های آموزشی ایران، ژاپن و فنلاند |
هدا یاقوتی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 125 |
1010-NCSSE6 |
مطالعه تطبیقی اهداف، محتوا و روشهای تدریس علوم اجتماعی در ایران، فنلاند و ژاپن |
سینا آقاجانی دفرازی، حمید آقاجانی دفرازی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 126 |
1062-NCSSE6 (R1) |
مطالعه تطبیقی تحلیل محتوای کتب علوم اجتماعی ایران با چند کشور منتخب (مالزی، فنلاند، ژاپن) |
فرزانه سرگزی، محسن نیازی، اکرم دهقانی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 127 |
1211-NCSSE6 |
معلمیِ علوم اجتماعی: از مهارت چندبعدی تا تعاملی تربیتی مطالعه کیفی مهارتها و شایستگیهای لازم برای معلمان مطالعات اجتماعی از منظر نخبگان و پژوهشگران |
جواد مداحی، مرتضی مرادی دولیسکانی، عهدیه اسدپور، مجتبی شفیعی نژاد، سمانه منصوری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 128 |
1167-NCSSE6 |
نقش آزمون سراسری در نظام آموزشی ایران با مطالعۀ موردی روی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان |
مریم بهروز چالشمی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 129 |
1149-NCSSE6 |
«نقش آموزش پیشگیرانه علوم اجتماعی در مدارس ایران در کاهش زمینه های شکل گیری آسیب های اجتماعی با تأکید بر نوجوانان» |
آرین افشار |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 130 |
1032-NCSSE6 (R1) |
نقش آموزش حقوق شهروندی در توسعه مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان |
فاطمه چتری، علیاکبر دولتی، فاطمه زیاری، زهرا حیدری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 131 |
1206-NCSSE6 |
نقش آموزش علوم اجتماعی در تقویت مهارتهای زندگی و خودآگاهی دانشآموزان |
حسن مدرس زاده، فاطمه جعفرجلالی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 132 |
1045-NCSSE6 |
نقش آموزش علوم اجتماعی دورۀ ابتدایی در تربیت شهروندان فعال |
امیرحسین جوادپور، عباس رمضانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 133 |
1079-NCSSE6 |
نقش ارزشیابی پایانی در ارتقای کیفیت آموزشی |
اکرم دهقانی، محمد صالح چنگانی، محمد نجفی، امیر عباس رحیمی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 134 |
1134-NCSSE6 (R2) |
نقش تعلیم و تربیت تمدنساز در بازتولید هویت اجتماعی: مطالعه تطبیقی سند 2030 و سند تحول بنیادین بر اساس مؤلفههای تمدنساز از منظر مقام معظم رهبری |
محمد صادق هدایت زاده گشتی، مانی جوادی، عبدالرضا نوروزی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 135 |
1059-NCSSE6 |
نقش توسعه فردی در کسب رضایت شغلی و شایستگی های اجتماعی راهبران آموزشی و تربیتی |
سمیرا حبیبی، شهلا جان احمدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 136 |
1091-NCSSE6 |
نقش فشار های اجتماعی بر افزایش تقلب در امتحانات |
اکرم دهقانی، جواد بهارلو، علیرضا جزینی، محمد جواد رضایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 137 |
1018-NCSSE6 |
نقش کارورزی در شکلگیری هویت حرفهای معلمان آینده: تحلیل نظریههای روانشناختی و جامعهشناختی |
فریبا پروانه |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 138 |
1098-NCSSE6 (R1) |
نقش کارورزی، کارآموزی و کارنما در توسعه ی دانش آموزش محتوا(PCK) دانشجو معلمان برای آموزش علوم اجتماعی |
مهدیه خانی، عبدالرضا شیرکوند، ناصر شیرکوند، پرند شیرکوند |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 139 |
1204-NCSSE6 (R1) |
نقش کنترل والدین بر نگرش دانش آموزان پسر دوره ی متوسطه دوم شهر پره سر در استفاده از فضای مجازی: مطالعه ای اجتماعی |
قادر بشارتی سنگده، محمد جمال یگانی، ساناز سلیمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 140 |
1033-NCSSE6 |
نقش نظریات اخلاق هنجاری در تربیت اجتماعی دانش آموزان |
سید مازیار حسینی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 141 |
1174-NCSSE6 |
نقش هوش مصنوعی در بازتعریف آموزش علوم اجتماعی: حرکت از انتقال محتوا به خلاقیت و پرورش شهروندی |
محمد صادقی، آزیتا پورطرق |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 142 |
1182-NCSSE6 |
نقش والدین و معلمان در مسئولیت پذیری اجتماعی و اخلاق شهروندی کودک دبستانی |
تقی ابوطالبی احمدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 143 |
1037-NCSSE6 |
نگرش معلمان ابتدایی نسبت به سازگاری استفاده از هوش مصنوعی با اهداف تربیتی و محتوایی درس مطالعات اجتماعی |
سیدضیاءالدین شفائی املشی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 144 |
1031-NCSSE6 |
نمودشناسی تفسیری تجربه معلمی درس مطالعات اجتماعی با تاکید بر فلسفه برای کودکان در فضای هوش مصنوعی |
محسن کردلو، امیر مرادی، زینب اسماعیلی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 145 |
1109-NCSSE6 (R1) |
هنر و آموزش علوم اجتماعی |
نساء حسینزاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 146 |
1246-NCSSE6 |
هویتیابی در نوجوانان: تحلیلی بر تعامل برنامه رسمی و پنهان در آموزش علوم اجتماعی |
شیرین دخت حبیب زاده، صوفیا حیدری، شهرام محمدعلیپور |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 147 |
1104-NCSSE6 |
واکاوی پارادایمیک چرخش سرمایه در میدان آموزش: از سرمایه فرهنگی تجسمیافته تا سلطه سرمایههای اقتصادی-نهادی |
فردین محمدی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 148 |
1239-NCSSE6 (R1) |
واکاوی تجارب تربیتی در مدرسه : از اجرای مهارت های روانی-اجتماعی تا بازسازی پیوند خانواده-مدرسه |
فائزه غلامی حقیقی، مهرسا حسنی، فاطمه دانافر، مبینا زارع منشادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 149 |
1061-NCSSE6 (R1) |
واکاوی سرمایه اجتماعی و مشارکت مدنی در دو بستر فرهنگی متفاوت ایران و سوئد |
ثریا عباسی قیداری، زهرا کاظمی، زلیخا امینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 150 |
1011-NCSSE6 |
یادگیری مشارکتی در اندیشه اسلامی؛ تحلیل اجتماعی حدیث «العالِمُ والمُتعلّمُ شَریکانِ فِی الرُّشدِ مَأمورانِ بالنَّصیحَةِ » |
منا تکاورنژاد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
