| تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم دبستان بر اساس شاخصهای خلاقیت گیلفورد |
| کد مقاله : 1196-NCSSE6 |
| نویسندگان |
|
امیر آرین پناه * آموزش و پرورش ناحیه 2 رشت |
| چکیده مقاله |
| خلاقیت نقش مهمی در آینده دانشآموزان و ارتقای آنان دارد. پژوهش حاضر به روش تحلیل محتوا و با توجه به شاخص-های خلاقیت گیلفورد صورت گرفته است. در این پژوهش تصاویر کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم دبستان با مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است و در چهار حیطه تفکر شناختی، تفکر همگرا، تفکر واگرا و تفکر ارزشیاب، دسته بندی شده است. نتایج پژوهش نشان داد که در بین تصاویر بررسی شده، بیشترین فراوانی مربوط به حیطه تفکر شناختی است و کمترین فراوانی مربوط به حیطه تفکر ارزشیاب است. همچنین در تصاویر به زمینه تفکر همگرا، تفکر واگرا نیز توجه چندانی صورت نگرفته است. در تمامی فصل های این کتاب نیز تصاویر مرتبط با تفکر شناختی، بالاترین فراوانی را به خود اختصاص دادهاند. بنابراین کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم دبستان نقش چندانی در پرورش خلاقیت ایفا نمیکند. پیشنهاد میشود به تصاویر این کتاب، توجه بیشتری مبذول شود و تصاویر از لحاظ تقویت خلاقیت دانشآموزان ارتقا یابند. |
| کلیدواژه ها |
| تحلیل محتوا، مطالعات اجتماعی، خلاقیت، گیلفورد |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
